Infos & Kontakt

Adolf-Reichwein-Schule
Sonnenallee 188
Raum 302 (3. Etage)
www.adolf-reichwein-schule.com

Öffnungszeiten:
Montag bis Freitag
von 11.00 bis 15.00 Uhr

Ansprechpersonen:
Susanne Hacker
Schuelerclub.ARS@lebenswelt-berlin.de

Bezirksleitung Neukölln
Heike Kressler
Lenaustr. 26
12047 Berlin
Tel.: 030 61 62 79 21
Fax: 030 69 00 15 03

10 Jahre „wellcome“ in Neukölln …

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... wurden am 08.10.2018 in den Räumen von LebensWelt gefeiert. In Neukölln koordiniert LebensWelt gGmbH seit nunmehr 10 Jahren wellcome - die praktische Nachbarschaftshilfe für Eltern im Bezirk, die sich im ersten Jahr nach der Geburt eines Babys Unterstützung wünschen.

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„Erste Schritte“ erhält Preis in Neukölln

„Erste Schritte“ erhält Preis in NeuköllnIm Rahmen der Aktion HelferHerzen würdigt der dm-Drogerie-Markt lokales Engagement. In diesem Zusammenhang wurde unsere Projekt „Erste Schritte“ nominiert und erhielt ein Preisgeld von 600 €, das feierlich am 05.10.2018 in den Neukölln Arcaden überreicht wurde.

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Arbeiten bei LebensWelt als Erzieher*in

plakatArbeiten bei LebensWelt bedeutet Freundlichkeit im Umgang miteinander und die Freude an der Arbeit mit Kindern. Diese bei uns gelebte Willkommenskultur spüren Sie gleich beim Besuch unserer Kitas. Alle sind eingeladen: Kinder, Eltern, Fachkräfte - sie stehen bei uns gleichermaßen im Mittelpunkt.

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Im Schülerclub wird mit den verschiedenen Lebenswelten der Jugendlichen konstruktiv umgegangen. Kulturelle und soziale Vielfalt werden zum Vorteil aller genutzt. Interkulturelles Lernen stellt dabei einen Schlüsselprozess dar: Die Schüler*innen werden ermutigt, sich über ethnische, kulturelle und soziale Herkünfte auszutauschen, ohne diese zu bewerten. Vielmehr werden sie angeregt, die Chancen, die sich ihnen in der Vielfalt bieten zu nutzen.
Die Schüler*innen planen und bestimmen nach demokratischen Grundsätzen die Angebote und die Inhalte des Schülerclubs. Wichtige Kommunikations- und Umgangsregeln zum sozialen Miteinander werden im Schülerclub erarbeitet, umgesetzt und weitergegeben.

Schüler*innen kennen und äußern ihre eigenen Interessen und Bedürfnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Durch die Angebote und das Miteinander im Schülerclub werden/wird so kontinuierlich

  • die Ressourcen des*der Einzelnen gestärkt
  • die Schüler*innen in ihrer Entwicklung emotional unterstützt
  • die sozialen Kompetenzen gefördert
  • das Erlernen einer konstruktiver Streitkultur und gewaltfreie Konfliktbewältigungsstrategien gefördert
  • Freiräume, Experimentierfelder und Verantwortungsfelder organisiert, in denen die Schüler*innen ihr Selbstwertgefühl entwickeln können
  • das didaktisches Spielen und Lernen sowie der Spaß der Schüler*innen am Lernen gefördert
  • die Beharrlichkeit und Ausdauer der Schüler*innen trainiert

Die Angebote des Schülerclubs richten sich an alle Schüler*innen der Adolf-Reichwein-Schule der Jahrgangsstufen sieben bis zehn.

Der Schülerclub ist ein Ort in den Schüler*innen gerne einkehren, wenn sie eine Auszeit benötigen, sich mit anderen Schüler*innen treffen möchten oder mit den Mitarbeiter*innen über ihre Sorgen sprechen wollen. Im Vordergrund steht die Aktivierung von Eigeninitiative und Selbstbestimmung.

Hierfür werden die Schüler*innen unterstützt eigene übersichtliche Projekte zu planen und durchzuführen. So sind Partizipation, Demokratische Prozesse und Eigenverantwortung für die Schüler*innen konkret erfahrbar und neue Handlungsspielräume eröffnen sich.

Gemeinsame Besuche von Neuköllner Jugendeinrichtungen erweitern den Bezugsradius und ermöglichen den Schüler*innen auch andere Projekte und Aktivitäten in ihrem Sozialraum kennen zu lernen und sich sinnvolle Freizeitaktivitäten und Hobbys im Sozialraum zu erschließen.



Wöchentliche Angebote des Schülerclubs

  • Capoeira, Tischkicker, Boxen, Ballspiele
  • Singen, Rappen, Tanzen, Texte schreiben, Musik hören oder in der gemütlichen Sitzecke chillen
  • Gruppen-, Bewegungs- und Gesellschaftsspiele
  • Kochen und zusammen Essen
  • Kreatives Gestalten, Basteln, Zeichnen, Grafitti
  • Ausflüge, Begleitung von Klassenaktivitäten
  • Organisation von Festen und interkulturellen Festtagen
  • Umsetzung der von den Schüler*innen gewünschten Aktivitäten
  • Besuch von anderen Jugendeinrichtungen
  • Natur- und Erlebnispädagogik

und gemeinsam Spaß haben.

 

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